Nach drei intensiven Jahren haben wir das ÖGK‑Projekt „Wir sind Klasse“ erfolgreich abgeschlossen.
Ziel des Projekts war es, das Bewusstsein für Gesundheit nachhaltig im Schulalltag zu verankern. Dabei wurden die vier Handlungsfelder Ernährung, Bewegung, psychosoziale Gesundheit und Suchtprävention ausführlich bearbeitet.
Zu Beginn des Projekts wurde eine umfassende Ist‑Stand-Analyse durchgeführt. Dabei wurden Bedürfnisse, Stärken und Entwicklungspotenziale unserer Schule erhoben. Diese Analyse bildete die Grundlage für zielgerichtete Maßnahmen und klare Schwerpunkte in den folgenden Jahren.
Im Verlauf des Projekts fanden mehrere Zwischenworkshops statt, an denen sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrkräfte aktiv beteiligt waren.
Diese Workshops dienten dazu, Inhalte zu vertiefen, neue Impulse zu setzen und gemeinsam an einer gesundheitsfördernden Schulentwicklung zu arbeiten. Durch den direkten Einbezug aller Beteiligten konnte das Projekt nachhaltig im Schulalltag verankert werden.
Nachhaltigkeits- und Evaluierungsworkshop
Im abschließenden Nachhaltigkeits- und Evaluierungsworkshop wurden alle gesetzten Maßnahmen reflektiert, bewertet und hinsichtlich ihrer Wirkung betrachtet. Dabei zeigte sich deutlich, wie viel sich in den vergangenen drei Jahren entwickelt hat und welche Strukturen langfristig bestehen bleiben.
Sowohl die Schülerinnen und Schüler als auch die Lehrkräfte haben aktiv mitgestaltet, neue Kompetenzen erworben und wichtige Erfahrungen gesammelt. Dadurch konnten wir eine gesundheitsfördernde Kultur an unserer Schule weiter stärken.
Das Projekt war für unsere Schulgemeinschaft eine große Bereicherung und dient als Grundlage für unsere Absicht dein Gütesiegel „Gesunde Schule“ zu bekommen.